組織論(?)。「むかしの小学生の服そう」《生活の移り変わり 20》

　“暗い朝”でした。小雨が降り，日差しを感じられない天候です。 　その後も，しっかりと雨が降りました。久しぶりの雨は，乾燥した空気に潤いを与えてくれました。 　“困った雨”ではなく，“待っていた雨”の一日でした。 　明日の朝，路面凍結した所もあるかもしれません。気をつけて通行しましょう。 　最近，「組織」について考える機会と事柄が続きました。 　今日伺った話では，「誰が“リード”するのか」ということの“立場”と“分掌”が混乱し，組織のなかで“責任（者）”が理解されていないようでした。 　組織運営・マネジメントが機能してないまま，年度末を迎えているようです。 　組織の代表（管理職?）に伝えた方がよいのか，お節介なのか…。 　また，別の組織では，1月の「○○への対応10％」でした。 　その組織運営にとって“欠かせない○○ではない”ので，これで構わないのでしょう。 　ただ，自分の感覚では，“10％しか結果の出ない組織”との判断です。 　偶然知った結果ですので，お節介は止めておきます。 　文集「こうやまき」（1970年・刊）から，「生活の移り変わり」の一話です。 ＊＊＊＊＊＊＊＊ 　　　『むかしの小学生の服そう』　（文・菅守小5年　女子） 　わたしは，おばあさんに，話をききました。その話とは，おばあさんの小学生の頃の服そうについてです。 　おばあさんの小学生の頃は，今のわたしたちのように服などはきたことはなく，きものばかりだったそうです。 　日常は，きものにさんじゃくをしめていて，冬は，「はんてん」といって，わたのはいったのをうえからきていったそうです。 　式とか，おいわいごとがある時は，はかまをはき，はおりをきていったそうです。 　この話をきいて，わたしは，きものは，どのようにして買ったのかなあとおもい，おばあさんにきいてみました。 　できたきもの，できた反物は，ほとんど買ってもらったことはなかったよ。どこの家でも，ほとんど，かいこをかっていた。そのかいこの糸をとり，それを，家でおって反物にしたのだよ。反物をおる時に，しまもようにしておったのだから，今から考えると，気のとおくなるような話だね。 　今，わたしたちのきものの柄は，赤，黄，みどりと色とりどりの柄で，しかもそれはほとんどそめてつくってあるけれど，昔は，じみというのか，黒や白のいろが多く，時代の流れとともに，はでになってきたのではないでしょうか。今では，おばあさんが小学生頃きていた柄が，ちょうど　おばあさんに　また　にあうぐらいだね。と，母が横から説明してくれた。 　この間，お針りをしていたおばあさんが　小さな布きれを　わたしにみせてくれたことがある。 「これ　おばあちゃんの小さいときの　きもののきれだよ。」 　わたしは， 「これがあー。」 と，おどろいた。 　小さい一センチぐらいと，二センチぐらいの黒白のような，小さなしまもようであった。「こんなのをきていたのだなあ。」と思いました。 　今のように，きれいなきものをきないでしまった祖母が，なんだか，かわいそうな気がしました。 　きものをきる時は，今のおかあさんたちがきるようでなく，ひざの少し下のへんまできもののたけがあるように，みじかくきたそうです。 　きものをみじかくきり，くつ下などもなかったので，冬などは，さむかっただろうと思います。 ＊＊＊＊＊＊＊＊ 【おまけ】 　今日の新聞，テレビ欄。