天気が回復し，
青空が広がってきました。
ただ，風が“爽やか”で，
肌寒く感じました。
朝，学校ホームページの記事を見ていて，昨日（21日・木曜日）の
新城市立学校のホームページに「
英語の日」の記事がありました。
最初の発信は，小学校からでした。
「English Day」（2016/4/21 11:26 新城市立東郷西小学校）
４月２１日
木曜日です。英語の日です。
英語の日には、朝の職員の打合せで、英語で話をしようと奮闘中です。
今日は次のように呼びかけました。
Good morning, everyone.
Today is Thursday.
Today is the English Day.
Let's use the English as much as possible .
For example, good morning, hello, stand up, and so on.
So，let's try together .
英語専門の先生に添削してもらって話をしました。（校長）
今年度から「木曜日を英語の日にしよう」と呼びかけられ，それに応えて始まった活動です。
以前から「英語の日」に取り組んできた中学校は，次のように紹介していました。
「Today is English day！（今日は、英語の日！）」（2016/4/21 15:52 新城市立作手中学校）
Every Thursday is English day at our school.
（本校では、毎週木曜日は英語の日です。）
The 4th year has passed this year.
（今年で4年目になります。）
A person of a newspaper came today, and it was interviewed.
（今日は新聞社の方が来て、取材を受けました。）
Everyone will enjoy English one after another, too.
（みなさんもどんどん英語に親しみましょう。） （英）
年度初めで，新聞社（どこかな？）の取材もあったようです。
ホームページの記事を読んでいただくかたに向け，「訳」が付いています。あなたには，うれしいですか？なくてもよいですか？
ホームページに訪問される方から，そうした
感想が学校に届くと，担当者は嬉しいでしょうし，「○○を考えるヒント」になると思います。お便り（メール）してみませんか。
今回の「英語の日」について，「
教育方針説明」の「
４ 学校教育施策について」の中で，次のように述べています。
「英語の日」を創設します。
平成３２年度から、小学校高学年の英語科の授業、中学年の英語活動が始まります。その２年前の平成３０年度から、移行措置が行われます。
近年、幼児からの早期英語教育への関心も高いものがあります。また、ニューキャッスルアライアンスなどグローバル社会に備えても、英語への関心と会話力を高める必要があります。英語が苦手な日本人と揶揄されるように、英語表現に抵抗を感じる教職員や子供は多くいます。
そうした意識を払拭して少しでも英語に慣れるために、市内中学校から毎週木曜日を「英語の日」とすることを推奨していきたいと考えます。
お子さんの学校，みなさんの学校では，
日常生活のなかで「英語」が使われていますか？
教科としての英語は，「正確に“できる”こと」が求められ，評価をされ成績が付きます。
そのせいか，「英語は苦手で…」と言われる方が多くなっているようです。
でも，英語は言葉であり，コミュニケーションの道具ですから，日常生活の中では「相手に伝わる」ことを大切にして“気楽に使う”ことでよいと思っています。
算数の場面で，多分
This is “Equilateral triangle”.
と言うのが正しいのでしょうが，「
Equilateral triangle？？？ triangleは楽器かな？」で，話が先に進みません。
算数を忘れて，音楽に代わってしまいそうです。
無理に英単語を使おうとせず，
This is “正三角形”. “正三角形”'s three sides is equal.
これで十分だと思います。
日本語を使い，単複で動詞が違っていても，構文が間違っていても，“言いたいこと”は伝わります。
まずは
「伝えること」「伝わること」が一番だと思います。
いろいろなお話ができることは，とても
楽しいことです。
「英語の日」，楽しかったかな？
【関連】
◇平成28年度教育方針説明（
新城市）
