『毎日がつまらない君へ』（佐藤慧・著）

　天気は良かったですが，自動車を怖いほど揺らす強い風が吹く日でした。 　先週，学校の先生と話をしていて，オリンピックの話題になりました。 　スノーボード競技で「トリプルコーク1440」という大技がありました。この技は「トリプル」＋「コーク」＋「1440」が組み合わさっています。 　それを小学校英語や算数・数学で，学習のきっかけ（動機付け）や広がり（発展）に活かせそうです。 　いかがでしょう。 　児童書コーナーに“10分後に自分の世界が広がる手紙”シリーズの本が並んでいました。その一冊『10分後に自分の世界が広がる手紙:毎日がつまらない君へ』（東洋館出版社・刊）です。 　世界が広がるかどうかよりも，「この本を10分で読むのは難しそうだけど…」と突っ込みを入れて読み始めました。 　やっぱり10分では読めませんでしたが…。 　最初に，海外で撮られた写真が載っています。フォトジャーナリストならではの“記録”のようです。続く話は…。

　これまで訪れた国は、40か国以上。そこで出会った人たちがぼくに教えてくれたこと 　もしかしたら君は、なんとなく毎日が「つまらない」と思っているかもしれません。 　同じことのくり返しや、したくもない宿題。 　「あれをするな、これをするな」と言われたり、将来の夢もなかなか見つからない。 　そんな君に、ぼくがこれまで見つけてきた「宝物」をしょうかいしたいと思います。 　「こんなものが宝物なの」?と、君は思うかもしれません。 　それでいいんです。 　でも、君の「宝物」を見つけるヒントには、なると思うんだ。

　著者が教えてもらったこと7話を語ります。 　1話のチルフィアさんは… 　2話のおじいさんは… 　3話のアントニオさんは… 　4話のハニーちゃんは… 　5話のジョージさんは… 　6話のしゃもじは… 　7話の父は… 　「あなた」そして「君」に伝わったことが，何か変化を…。 　読書メモより

○ 「自然のリズムと呼吸を合わせれば，人間はいつまでも，森戸いっしょに生きていけるよ」と，チルフィアさんは，地域の学校で子どもたちに教えています。 ○ そしてｂのくは気づいたのです。アントニオさんは，なにもしていないのではなく，全部を感じていたのだと。 ○ 「なんかこわいな」「めんどうだな」「どうせ自分には，なにもできないよ……」。そんな心の中のかべが，世界を小さく，息苦しいものにしてしまうのだというのです。 ○ 悲しみを不定するのではなく，そのように受け入れたとき，それだけで大切な人やものに出会えていたことを知り，その思い出もまた，君の人生の，大切な宝物になっていくのだと，ぼくは思います。

　　　もくじ とりためた写真たち はじめに 未来へ続くピーナッツ おじいさんの１００ドル なにもしない時間 かべをこえる凧 がれきの中のスパゲッティ ぶさいくなしゃもじ 父のなみだ

【関連】 　　◇佐藤慧 Dialogue for People (@KeiSatoJapan)（Twitter） 　　◇Dialogue for People（ダイアローグフォーピープル） 　　◇認定NPO法人 Dialogue for People（D4P） (@dialogue4ppl)（Twitter）