『道徳ってなに？』（内田樹・著）

　強い日差しはなく，雲の目立つ空でしたが，晴れの一日でした。 　朝，「相談があって…。」と父を訪ねてみえた方がありました。留守にしていたので，お話をうかがいました。 　用件をお聞きした後，いろいろ話をしました。若い頃の仕事，今のようす…。 　「車がなくては，何もできない。食べることもできない。…」自動車に乗って来て，運転して帰って行かれました。 　90歳，…。お元気ですが…。 　図書館の書架に“道徳”の本が並んでいました。教員に向けた書籍だけでなく，子供や保護者を読者とする本が多くありました。 　道徳が“教科”となり，教科書の使用もはじまり，関心が高まっているからでしょう。 　そのなかに，大型本の「シリーズ・道徳を考える」がありました。絵本と言うには文章が目立ちますが，子供に向けた絵と内容でした。 　著者を見ると，内田樹氏でした。『街場○○論』といった話の多い論客・学者ですが，子供向けの本は珍しく思い，『道徳ってなに? (道徳を考える)』（かもがわ出版・刊）を読みました。 　この本のついて，「はじめに」で，

　みなさん，こんにちは。内田樹です。 　道徳の本を書くようにたのまれました。 　なにを書いたらよいかわからないままに，「うん，いいよ」と引き受けてしまいました。 (略) 　きっとそれは，道徳というのがそれだけ手ごわい言葉だからだと思います。 　かんたんにあつかうことをゆるさないこの「手ごわい言葉」について，これから考えることにします。

と，読者の子供達と“一緒に考える”ことを呼びかけています。 　学校でいう「道徳」，大人がつかう「道徳」，社会の「道徳」と，同じ言葉で言われていますが，それが“同じ”か問われると，同じこともあるし違うこともあり，分からなくなってきます。 　それでも，「道徳」という言葉を使ってしまいます。 　最初に，「神さま」の意味を問われ，「道徳」の言葉の意味を辞書で調べ，「道徳的なふるまい」に話が進みます。 　そして，それに続く「うすっぺらな道徳と厚みのある道徳」で，

　どれもそれぞれの仕方で「正しい道徳」なのです。ただ，そこには程度の差がある。その程度の差をもたらすのは，こう言ってもよければ，一人ひとりの成熟の差です。 　(略) 　僕はそう思います。

と述べ，「パート２」で具体的な場面から“厚みのある道徳”へ考えを巡らせます。 　最後の『僕の「まとめ」』まで，いろいろな“考える”ことに向かい合う一冊です。 　漢字にはルビが振られています。お子さんと一緒に「道徳」を考えてみませんか。

　　　もくじ パート１　「道徳」という言葉について考えてみよう 　・意味がわからないままつかわれる言葉 　・「道徳」という言葉の意味 　・うすっぺらな道徳と厚みのある道徳 パート２　具体的に考えてみよう 　・満員電車で席をゆずるのは、だれ？ 　・歌にうたわれないヒーロー パート３　さらに考えてみよう 　・だれかがしなければいけないこと 　・だれが最後の席をゆずるべきか？ 僕の「まとめ」 用語辞典 さくいん

【関連】 　　◇道徳の本（予告編）（内田樹の研究室） 　　◇内田樹 (@levinassien)（Twitter） 　　◇道徳教育（文部科学省）