今朝は冷え込みました。温度計を見ると“
氷点下”でした。日中も3度ほどで，出先でも6度ぐらいの“
寒い日”でした。
日本海側は雪が降り，荒れた天候のようですが，当地は，そこまでの厳しさはありませんでした。夕方，曇った空から“
白いもの”が落ちてきましたが，すぐに見られなくなりました。
今夜は…。
気象庁から「
ラニーニャ現象が発生しているとみられる」との発表がありました。
ラニーニャ現象が起こると，“
日本は冬型の気圧配置が続きやすく，日本付近では寒くなりやすい”と言われます。
予報が外れることを期待しながらも，備えはしっかりしておきたいと思います。
6月の記事で「
小学1年生の習いごと」（
1984年）を話題にしました。
◇村上氏を囲んで。（2017/06/09）
◇「習いごと」の続き（1984年）（2017/06/16）
◇「習いごと」の続きの続き（1984年）（2017/06/21）
◇「習いごと」の続きの続きの続き（1984年）（2017/06/23）
2学期も後半になって，再び「習いごと」について保護者の方にお尋ねしました。
多くの方から，長い文章で「習いごと」について，お意見をいただきました。たいへんありがとうございました。
今日から，少しずつですが，紹介させていただきます。できるだけ，いろいろな方のご意見を載せたいので，一部分だけになってしまいますが，ぜひ誤解の起きないようにしたいと思います。紹介した文章を読まれてのご意見を，またお知らせください。
○ できないよりは，できた方が，知らないよりも，知っていた方が…と思う気持ちは，誰にでもあると思います。2，3年生頃には，習字とそろばんを習わせたいと思っています。
もちろん，本人が「習いたい」と思う気持ちがあればのことで，強制しないつもりです。（Aさん）
○ 親の本音は，遊び半分でも，行っていないよりは，行っている方が，少しずつでも覚えてくるのではと思い，行かせています。
今までは，クラスの友だちだけでしたが，習いごとをするようになってからは，他のクラスの子とも話すことができるようになりました。（Bさん）
○ 子供が遊ぶ相手は，少人数の子ではありますが，その子たちの中で，毎日繰り返し遊んでいます。その子たちとは，一緒の「習いごと」はしておりません。だから，「習いごと」にこだわらなくても良いように思います。（Cさん）
○ 習いごとについては，子供より親の見栄や競争でやらせているものも多いと思います。しかし，いったん習いごとを始めたら，途中で投げ出してしまったら，良い結果は生まれません。（Dさん）
○ この頃，日が短くなりました。暗くなってから，手提げを抱えて習いごとに急ぐ子供達を見ると，本当にかわいそうです。（Eさん）
現在では，暗い道を“
手提げを抱えて習いごとに急ぐ子”を見かけることなく，送り迎えをされているようです。
子供達の“習いごと事情”は，今も昔も変わっていないのか，様変わりしているのか…。
みなさん，いかがですか。
