午前中，防災速報アプリが「
豪雨予報 非常に激しい雨（69mm/h）」と通知してきましたが，見回しても青空で雨の気配はありませんでした。
雨雲レーダーの情報では，南部の他市との境あたりに雨雲が出ている程度で，当地には何もありませんでした。
天気予報では「午後に雨が…」と伝えていましたが，
晴れの暑い日でした。
夜になって，つい先ほどから急に
強い雨が降ってきました。ちょっとびっくり。
でも，“梅雨”は，どこかに行ってしまった感じの天候が続いており，
もう「梅雨明け」なのかもしれません。
明日も暑さ対策をして過ごしましょう。
先日，インタビュー番組に，
“盛る”を研究している方が出ていました。
「学生のころ，数学に夢中」になっていたそうです。生活のさまざまなことが「すべて数値で表せる」ように思え，それに挑んだそうです。
その研究の一つとして，「
おもてなしの数式」が出てきました。
b＞（b−c）／（a＋b−c）
この式で“おもてなし”が数値で表され，善し悪しが見えるようになるというのです。
「？？？」
この式は分かりかねますが，さまざまなことを“数値に表す”ことで，それまでと違った“見え方”をしたり，“次”が変わってくるような気がします。
“こういう人”に育っていく「子供」は，どんな生活をしていのでしょう。
その子供は，その“芽”は伸ばしてもらっているでしょうか。
1984年の一年生の初めての“夏休み”に向けて，「
学期末に向けて」に続けて，「
夏休みにやりたいな」の記事です。
1984年7月16日，最初の「
夏休みにやりたいな」です。
夏休みは，子供達にとって初めてのものです。親として初めての方がいらっしゃいます。どちらにとっても，夏休みが待ち遠しいのではないでしょうか。
そこで，今日から，夏休みのくらしについて，何回かに分けてお知らせします。
(1) 遊びについて
夏休みは，暑い季節にあります。この暑い時にしかできないことが，いろいろあると思います。例えば，泳ぎ・川遊び・虫取りなどです。お父さん，お母さんも，子供の頃にやったと思います。これらの遊びは，ぜひやっておきたいですね。できれば，家の人と一緒に，話をしながらやりたいものです。
夏休みには，近くの友達と遊ぶことが多くなります。でも，いつも同じ子とだけでなく，お兄さん・お姉さんとも遊びたいですね。ちょっと違った遊びができると思います。
また，この機会に，ちょっと遠くのお友達のところへ行かせてみませんか。行動範囲の拡がった子供達です。きっと行けると思います。でも，勝手に行っては困るので，家の人がちゃんと了解してください。両方の家の方が連絡をとっていれば，なお安心でしょう。
子供達の安全のために，川に行ったり，プールに行ったりする時には，一年生だけで行かせないようにしてください。事故が起こった時，一年生だけでは処理できないと思います。
この記事に
“時代の変化”を感じます。
まず，「安全」について，その対象や考え，対応が違っています。この時の川遊びや虫取りは，“
自然のなかに分け入っていく”ことを想定していますが，今は“
手の入った場所（整備された場所）”でないと，子供に足を踏み入れさせられないと思います。
遊びに行くのも，一年生を
“一人で行かせる”範囲は狭くなっているようです。
“時代”は変わっても，一年生にとって「
家の人と一緒に話をしながら」活動することは成長に価値のあることです。普段とは違う内容，違う場面での話は，お子さんの価値観を育みます。その機会を増やせる夏休みです。
また，学校生活とは違う
お兄さん・お姉さんとも遊ぶことで，異年齢との交流は，子供の視野が広がります。
さらに，
家の人がちゃんと了解して「
場を整えておく」ことで，子供は「自分ができた」「自分でできた」と“自信”を持って成長していきます。
小学校に入学し4か月て“成長した”子供が，その“力”を実践（発揮）する夏休みにしてほしいと願います。学校と家庭が“同じ方向”を向いていますか。
