朝から青空が広がり，
よい天気になりました。ただ，室内や日陰では“
寒さ”を感じる日でした。
日向ぼっこをしながら，まったりと過ごしたい日でした。
明日も暖かい日になりそうです。
今日，
つくで交流館に行くと，図書室で親子連れが，本を読んで楽しんでいました。
そのうち，紙芝居のところに移ると，一つを選んで読もうとしました。
図書室に紙芝居の舞台が用意してあるので，それを使うことを勧めると，舞台を用意して
お兄ちゃんが弟に読んで聞かせ始めました。
「
むかしむかし…。」「
○○は，どこに隠れているでしょう。」
子供も親も，図書館にいた人も，皆が笑顔で紙芝居を楽しみました。
素敵な空間，素敵な時間，素敵な親子…，
温かい気持ちになりました。
素敵な休日のひと時でした。
ありがとうございました。
ちなみに，今日は「
子ども読書の日」です。
シェイクスピアと
セルバンテスの命日である4月23日を，
ユネスコが「
世界・本と著作権の日」と宣言していることなどにちなんで制定されたものです。
お子さんと一緒に，本を読みましたか。
新学年が始まり3週間が過ぎました。慌ただしさが和らいだ時期でしょうか。
若い先生方は，新しい学級，新しい担当に，いろんな“仕かけ”をしてきた日々に，「
これでいいかな？」「
子供に伝わったかな？」「
次は何をしようか？」と迷いも多かったかもしれません。
ネットで，教育情報を伝えてくれるブログ「あなたも社楽人！」に，若い先生方に参考になりそうな情報がいろいろありました。
間もなく
ゴールデンウィークになります。気になる情報を，じっくり読み，これからの作戦を練ってはいかがでしょうか。
順不同，コメントなしで，いくつか紹介します。
先生，お読みください。
◇『若い先生のために〜 あきたのそこぢから−授業の基礎・基本−』（pdfファイル；秋田県総合教育センター）
◇ブックレット「授業づくりの基礎・基本−学校全体で授業改善に取り組むために−（実践編）」（pdfファイル；岡山県総合教育センター）
◇『授業テクニカルアドバイス【小学校向け】』（千葉県総合教育センター）
◇『授業づくりガイドブック（確かな習得）』（pdfファイル；千葉県総合教育センター）
◇『授業づくりガイドブック（授業力アップ）』（pdfファイル；千葉県総合教育センター）
◇『〜特別支援教育〜 すぐに使える校内ヒント集』（pdfファイル；長崎県教育委員会）
◇『「協調学習」実践ハンドブック』（山形県教育センターのトップページより）
◇「教師が身につけておきたい技術」（福岡県教育センター）
先生，気になる情報はありましたか。
【関連】
◇あなたも社楽人！
