キャリア形成。資料編「作手村のうつりかわり」（わたしたちの村つくで改訂版）

　明け方、激しい雨が降り、川が溢れるような流れになっていました。　雨が上がってから昼前まで曇っていましたが、晴れて青空が広がりました。暖かい日になりました。　午前中、“関係性型キャリア”についての動画で研修(?)をしました。　キャリア支援でよく耳にする「3人のレンガ職人」のオリエンテーションから昨年の連続テレビ小説「おかえりモネ」を題材にして“関係性づくり”、そして“キャリア支援”を考えました。

　　「3人のレンガ職人」　旅人が広場でレンガを積む職人たちに尋ねた。「そこで何をしているの？」Ａ：「見ての通り、レンガを積んでいるだけだよ。」（Job）Ｂ：「歴史に残る立派な大聖堂を造っているんだ。」（Career）Ｃ：「みんなが集まって幸せな気持ちになれる場所を造っているんだ。」（Calling）＊仕事と幸福の関係　主観的な「観」「感」「意味」「価値」／業績のキャリアと関係性の天職

　社会人のキャリア形成、そして教職員のキャリア形成について考える研修機会でした。ありがとうございました。　郷土読本『わたしたちの村つくで』（2004新改訂版発行）の「資料編」からです。＊＊＊＊＊＊＊＊　　　　資料編「作手村のうつりかわり」 ※ 作手村の移り変わり（歴史）を年表で掲載しています。　以下の表をクリックすると、それぞれ拡大して表示します。