『ぼくの命は言葉とともにある』（福島智・著）

　3月末日となり，平成31年・令和元年度の最終日を迎えました。雨模様の曇りの日でした。気温が上がらず，久しぶりに日中にストーブを点けました。 　夕方のニュースが，東京都で新たに78人の新型コロナウイルスの感染が確認され，感染者が500人を超えたようです。 　新型コロナウイルス対策の特別措置法に基づく「緊急事態宣言」の検討が始まりそうな状況です。 　明日から新年度です。今日をピークとして，新しいスタートを明るく迎えたいですね。 　「いい話の図書館」で届いた13冊目の図書です。 　3歳で右目を，9歳で左目を失明，そして14歳で右耳を，18歳で左耳を失聴し，光と音の世界を喪失した福島氏の『ぼくの命は言葉とともにある (9歳で失明、18歳で聴力も失ったぼくが東大教授となり、考えてきたこと)』（致知出版社・刊）です。 　「光と音のない世界」，想像はできますが，実感を持てるわけでなく，そのなかで生きていくことは，容易なことではないと思います。 　本に恋する小林店長は，ブックカバーに

　9才で失明し，18才で聴力も失った少年が，苦悩の中に生きる意味を信じ模索し続けて東大教授となった今，その生きる力と勇気の多くを読書から得たと言い切ります。 　思慮深くわかりやすいこの1冊は，迷ったとき，私の最も大切な道しるべとなりました。 　後半に，東大の入学式で述べられた祝辞が全文載っています。人生の大切なスタートで，こんな言葉を贈られた若者たちは，何と幸せか塗子がふるえます。

とメッセージを載せています。 　本書のなかに“コミュニケーション”という言葉が何度も出てきます。 　多くの人が「コミュニケーションが大切で…。」とか「人とのコミュニケーションをしっかりとって…。」と言い，それに抗う人は少ないと思います。その多くの人が発するのは，言葉であり行動（身体表現）です。それを相手が受け止められることを当然としています。 　でも，著者は，言葉（音）も行動（光）も受けられません。 　その状況での“コミュニケーション”は…。

○ その真空に浮かんだ私をつなぎ止め，確かに存在していると実感させてくれるのが他者の存在であり，他者とのコミュニケーションです。(略)　○○によって初めて，自分の存在を実感することができる。他者とのかかわりが自分の存在を確かめる唯一の方法だ，ということです。 ○ 何人もの人が激しく動き回る気配が，地面から振動となって伝わってきます。(略)　グランドから伝わる，ドタドタという振動。午後の陽射し。土の香り。椅子の感触。それだけです。私は急速に，一つの感覚に捉えられていきました。 　私はこの「世界」にいるのだけれど，本当は存在していない。

　点字や指点字で“言葉”は伝わってきても，それがコミュニケーションとは思えずにいた著者に，転機が訪れます。

　私の手に触れていたMさんが指点字を打ちます。 「M:Ｉ君はいつおうちに帰るの？　Ｉ:うーとね，二十二日に帰ろうと思うんだけどね」 　その瞬間，私の内部で何かが激しくスパークしました。この短いやり取りの中で，二つの新しいことが起こったからです。 　第一に(略)　第二は(略)

　彼に起こったスパークが分かりますか。 　読むのを止めて考えましたが，思い浮かびませんでした。もちろんスパークは起きません。 　著者が語る“コミュニケーション”が，改めて普段使っている言葉や意味を問い返してきます。 　また，生きること（生存）について，次のように問いかけてきます。

　では，「文化的な意味での生存」を支えるものはなんでしょうか。

　今を生きることの文化的な意味を考えたことがありますか。 　著者の見出した生きる意味，幸福の形は，あなたに“深く考える”ことを迫ってくるでしょう。 　今を生きること，これからを生きることを，考え，強く思う一冊です。

目次 ◎プロローグ　「盲ろう」の世界を生きるということ ◎第一章　静かなる戦場で ◎第二章　人間は自分たちが思っているほど強い存在ではない ◎第三章　今この一瞬も戦闘状態，私の人生を支える命ある言葉 ◎第四章　生きる力と勇気の多くを，読書が与えてくれた ◎第五章　再生を支えてくれた家族と友と，永遠なるものと ◎第六章　盲ろう者の視点で考える幸福の姿 あとがき

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