昨夜は，夕方から降り出した
雨が強くなり，深夜には
スマホが「
豪雨予報 猛烈な雨」の通知をしてくるほどでした。
さらに
風が強くなり，窓をがたがたと振るわせました。それが朝まで続きました。
朝には雨は上がっており，風も徐々におさまり，日中は日差しが出てきました。
寒気が入ってきたようです。冬の厳しい
寒さに備えたいと思います。
当地の小・中学校は，先週
22日に2学期が終わり，23日から「
冬休み」に入っています。
小学1年生の学級通信で，冬休み前，次のように伝えました。
家の人に
○（12月21日） お正月を含む，小学校に入って初めての冬休みです。
ぜひ，子供に，昔からの習わし，行事を体験させていただきたいと思います。よい休みは，そんなところから生まれてくるのではないでしょうか。
○（12月22日） お正月に，一年生の子供は，どのくらいのお年玉をもらうのでしょう。そして，そのお金は，どのように遣うのでしょうか？
全額貯金では，せっかくいただいたお年玉が泣いてしまいます。この機会に，お年玉（お金）の遣い方も，教えてあげて欲しいものです。今から，計画なり予定を立てていけば，できるのではないせしょうか？
私は，子供達へ，そのお年玉で，自分で選んだ本（マンガではない本）を一冊買うように話をするつもりです。
冬休みを終え，「本を買った」という日記を学級通信に載せました。（1985年1月12日）
ユニーで，本をかいました。『ぞく せんせい あのね』という本です。
『うんこ』というのが，一番おもしろかったです。おもしろいところは…(略)
※お年玉でかった本だそうです。あなたのかった本は，どんなのですか。
また，先生におしえてください。
そして，この日の「家の人に」では，
お正月のお年玉は，有効に遣えたでしょうか。
子供に聞くと，2，3人もらえなかった子もいますが，ほとんどは遣わずに貯めこんでしまっているようです。
よろしければ，子供は，お年玉をもらったのか，もらわないのか。いくらぐらいか。そのお金をどうしたか。など，教えていただきたいと思います。
13日，15日に，お年玉を一緒に遣うのもよいのでは…。
お正月，子供や来客にお年玉を渡しますか。いくら渡しますか。
お年玉は，いくらぐらいもらえそうですか。そのお年玉は，どうしますか。遣いますか，貯めますか，それとも…。
【今日の小咄】
電話で本を注文したとき，名前を聞かれたので，「英作です。英語のエイに，作ると書きます。」と答えました。
送られてきた郵便の宛名を見ると「Ａ作 様」となっていました。
